Une démarche diagnostique est en cours
Un professionnel vous recommande une évaluation cognitive ou la passation d’un WISC afin de mieux comprendre le fonctionnement de votre enfant dans le cadre d’une démarche diagnostique.
Psychologue clinicienne · Leers
Bilans psychométriques Enfants, adolescents et adultes
« Mieux comprendre le fonctionnement de votre enfant pour mieux l’accompagner. »
Psychologue clinicienne depuis 15 ans, notamment en établissements scolaires, je connais particulièrement bien les problématiques liées aux enfants et aux adolescents, aux difficultés scolaires et aux troubles du neurodéveloppement.
Mon activité libérale est principalement consacrée aux bilans psychométriques et aux évaluations cognitives chez les enfants et les adolescents, ainsi qu’à certaines évaluations chez l’adulte.
Je propose également, dans une moindre mesure, des suivis psychologiques pour les enfants et les adolescents.
Votre point de départ
Vous vous reconnaissez dans l’une de ces situations ?
Bilans enfants et adolescents
Des difficultés scolaires persistent
Le travail scolaire reste difficile malgré les efforts de votre enfant et vous souhaitez mieux comprendre ce qui peut expliquer ses difficultés.
L’école recommande un bilan
L’équipe éducative ou l’enseignant vous conseille de réaliser un bilan cognitif afin de mieux identifier les points forts et les éventuelles fragilités de votre enfant.
Des questions autour de l’attention, des apprentissages ou du fonctionnement cognitif
Vous vous interrogez sur des difficultés attentionnelles, un éventuel TDAH, des troubles des apprentissages ou plus largement sur le fonctionnement cognitif de votre enfant.
Vous vous interrogez sur son potentiel intellectuel
Vous vous demandez si votre enfant présente un haut potentiel intellectuel (HPI), une précocité intellectuelle ou un fonctionnement intellectuel particulier et souhaitez mieux comprendre son profil cognitif.
Un bilan est nécessaire dans le cadre d’un PAP ou d’une démarche MDPH
Une évaluation cognitive vous est demandée afin de contribuer à la réflexion autour des besoins de votre enfant, de la mise en place d’aménagements scolaires ou d’une démarche auprès de la MDPH.
Et pour les adultes
Vous souhaitez mieux comprendre votre fonctionnement intellectuel
Vous souhaitez réaliser une évaluation cognitive à l’âge adulte, dans le cadre d’une démarche personnelle, d’une meilleure connaissance de vous-même ou d’un questionnement autour de votre fonctionnement intellectuel. Les évaluations chez l’adulte sont notamment réalisées à l’aide de la WAIS, selon la demande et le contexte.
Des suivis psychologiques pour les enfants et les adolescents
Vous recherchez un accompagnement psychologique pour votre enfant ou votre adolescent
Vous souhaitez que votre enfant ou votre adolescent puisse bénéficier d’un espace d’écoute et d’un accompagnement psychologique adapté à ses besoins.
Le bilan en pratique
Comment se déroule le bilan ?
Un seul rendez-vous de trois heures
L’entretien clinique, la passation des tests et la restitution orale sont regroupés dans un seul rendez-vous de trois heures.
Le compte rendu écrit
Le compte rendu écrit est préparé et transmis ensuite. Le compte rendu écrit est généralement transmis environ huit à dix jours après le bilan. Ce délai est indicatif.
Une lecture individualisée
Ce que le bilan peut apporter
Le bilan permet de mieux comprendre le fonctionnement cognitif de votre enfant et de mettre en perspective ses forces et ses éventuelles fragilités.
Mon analyse s’appuie sur les différents éléments recueillis : ce que vous me transmettez sur son fonctionnement à la maison et à l’école, les observations des enseignants ou d’autres professionnels, mes observations cliniques ainsi que les résultats aux épreuves proposées.
L’objectif est de croiser ces différents éléments pour proposer une lecture globale et individualisée du fonctionnement de votre enfant.
Lors de la restitution, je vous explique les points d’appui et les fragilités repérées et nous échangeons sur les pistes adaptées à ses besoins et, si nécessaire, sur l’intérêt d’une évaluation complémentaire.
Le bilan pour votre enfant, en détail
Les outils
Quels tests sont utilisés ?
Les outils utilisés sont notamment les échelles de Wechsler :
- WPPSIpour les jeunes enfants
- WISCpour les enfants et les adolescents
- WAISpour les grands adolescents et les adultes
Le choix de l’outil dépend de l’âge, de la demande et de la situation de la personne évaluée.
En tant que psychologue clinicienne, je peux également adapter le bilan et utiliser, lorsque cela apporte un éclairage pertinent sur le fonctionnement de l’enfant ou de l’adolescent, d’autres outils complémentaires : questionnaires ou échelles d’évaluation, épreuves neuropsychologiques, ou autres outils cliniques.
L’objectif est de sélectionner les outils les plus pertinents en fonction de chaque situation et des éléments recueillis lors de l’entretien.
Le cabinet
Vous accueillir à Leers.
Psychologue clinicienne, j’exerce au cabinet en parallèle de mon activité en établissement scolaire.
Découvrir mon parcours4 allée des Amandiers59115 LeersAccès et stationnement
Le cabinet se situe dans la maison au fond de l’allée.
Vous pouvez accéder à l’allée en voiture et vous garer directement devant la maison.
