Quelques repères avant le bilan

Un bilan psychométrique permet d’explorer les capacités intellectuelles et plusieurs dimensions du fonctionnement cognitif. Souvent appelé « test de QI », il s’appuie sur des outils standardisés, choisis notamment en fonction de l’âge et de la situation de la personne. Dans ma pratique, il ne se limite pas à la passation d’un test ni à la communication d’un chiffre. Les résultats sont mis en perspective avec l’entretien clinique, les observations réalisées pendant le rendez-vous et les éléments de votre parcours.

Des difficultés scolaires ou d’apprentissage, des interrogations sur le fonctionnement intellectuel ou une demande d’un professionnel peuvent conduire à envisager un bilan. Ces situations ne rendent pas l’évaluation automatique : la demande est examinée en fonction des besoins.

« Test de QI » est une expression courante. La démarche du bilan décrite ici comprend un entretien clinique, la passation de tests, leur analyse, une restitution orale et un compte rendu écrit. L’interprétation dépasse le seul score de QI.

J’utilise notamment les échelles de Wechsler : la WPPSI pour les jeunes enfants, le WISC pour les enfants et les adolescents, et la WAIS pour les grands adolescents et les adultes. Le choix des outils relève de mon appréciation clinique, en fonction de la demande et des besoins repérés.

Non, pas à lui seul. Il peut contribuer à une démarche diagnostique plus large. Des consultations et des évaluations complémentaires auprès d’autres professionnels peuvent être nécessaires.

Le bilan apporte un éclairage sur le fonctionnement cognitif, mais il ne permet pas à lui seul de poser ces diagnostics. Selon les difficultés rencontrées, des évaluations complémentaires peuvent être nécessaires auprès d’autres professionnels.

Oui. L’objectif est de comprendre le profil de la personne, ses points forts, ses fragilités et ses besoins, plutôt que de rechercher une étiquette.

Non. Lorsqu’il est disponible, un écrit de l’enseignant sur les points forts, les difficultés et les aménagements déjà essayés est utile. Ce n’est pas une condition pour prendre rendez-vous.

Les comptes rendus médicaux, paramédicaux ou psychologiques déjà en votre possession et, éventuellement, un écrit de l’enseignant. Merci de ne pas transmettre ces documents par le formulaire de contact.

L’entretien clinique et la passation des tests sont généralement organisés à la suite, au cours d’une même demi-journée. Une restitution orale et un compte rendu écrit complètent l’évaluation.

Le compte rendu écrit est transmis dans un délai d’environ huit à dix jours après le bilan. Il reprend les résultats, leur interprétation et les préconisations adaptées à la situation.

Le bilan psychométrique complet coûte 240 €. Le tarif du bilan est identique pour les enfants, les adolescents et les adultes. Ce forfait comprend l’entretien clinique préalable, la passation et l’analyse des tests, la restitution orale et le compte rendu écrit. Les bilans proposés dans le cadre de mon activité libérale ne sont pas pris en charge par l’Assurance maladie. Une note d’honoraires peut vous être remise pour une éventuelle demande de prise en charge auprès de votre complémentaire santé. Le remboursement dépend des garanties de votre contrat et n’est pas automatique. Il est conseillé de vous renseigner auprès de votre mutuelle avant le rendez-vous, en précisant qu’il s’agit d’un bilan psychométrique.

Non. Les bilans psychologiques peuvent éclairer l’avis du médecin de l’Éducation nationale dans une démarche de PAP, mais ils ne sont pas systématiquement obligatoires.

Je propose également des bilans psychométriques pour les adultes, notamment à l’aide de la WAIS. Ces évaluations peuvent répondre à une demande de meilleure compréhension du fonctionnement intellectuel ou s’inscrire dans un parcours diagnostique, par exemple lorsqu’un TDAH est suspecté et qu’une évaluation cognitive est jugée pertinente. Les rendez-vous pour adultes sont consacrés aux bilans et à leur restitution. Ils ne constituent pas un suivi psychothérapeutique.

Non. Les rendez-vous adultes sont consacrés aux bilans psychométriques et à leur restitution. Je ne propose pas de suivi psychologique ni de psychothérapie pour les adultes.

Vous pouvez appeler le cabinet et laisser un message en cas d’absence, ou utiliser le formulaire de demande de rappel lorsqu’il est disponible. Aucun créneau n’est réservé en ligne.

Le cabinet se trouve au 4 allée des Amandiers, 59115 Leers, France. Le cabinet se situe dans la maison au fond de l’allée. Vous pouvez accéder à l’allée en voiture et vous garer directement devant la maison.

Vous pouvez régler par carte bancaire au cabinet, comptant ou en 2, 3 ou 4 fois sans frais. Le choix se fait sur le terminal de paiement. En plusieurs fois, la première échéance est débitée au cabinet, puis les suivantes chaque mois. Le montant total reste identique. Aucun paiement ne s’effectue sur le site.

Pour les enfants et les adolescents, une séance de suivi dure une heure et coûte 60 €. Ces suivis concernent les enfants et les adolescents, selon les besoins et les disponibilités. Ils sont distincts du bilan psychométrique complet. Je ne propose pas de suivi psychologique pour les adultes.